第14章(2 / 2)

叶尔,目不斜视地……

管晓宇见老师没向他要书,松了口气,笑嘻嘻地起身上黑板。

数学老师在他离开座位之后很自然地抽出管晓宇深深着迷的那本书,他是个老教师,资历很深,教了一辈子的书很有自己的一套方法,并没有什么学生*不能翻阅之类的想法。

管晓宇见老师从他抽屉里拿书,紧张地大叫:“哎,老师,表看呐!”

不叫还好,他这一叫,老师就更要看了了,看到书封面老师还点头微笑。

管晓宇确实脸色大变,垂头丧气任打任骂的样子,上黑板解题来。

老师翻开那本书之后眉头就紧锁,再往里翻面色青黑,搅得叶尔心里惴惴的,生怕老师生气殃及了她这条池鱼,又有点担心管晓宇,这些天他上课下课都抱着这书猛看,也没怎么听课,要是黑板上这题做不出来老师恐怕更要生气了。

众人也都好奇那本书里究竟有什么。

管晓宇这人平时除了大大咧咧了一点,咋咋呼呼了一点,小气抠门了一点,对钱财热衷了一点,为人挺仗义,没啥大毛病,跟同学的关系都不错,虽然调皮,老师们却都喜欢他,他到底看啥书让老师脸黑的像锅底似的?

好奇啊好奇。

叶尔看到老师面部肌肉直抽,有种山雨欲来风满楼的感觉。

老师合起书卷成卷紧捏在手心,阴沉着脸看着黑板前做题的管晓宇,大有他要是做不出来就怎么怎么样的架势。

好在管晓宇这怪胎还是把题给做出来了,叶尔悄悄松了口气。

但老师并没有叫管晓宇坐下去,书也没有还给他,待气有些消的时候才重重地叹口气,语重心长地教育他说:“你才高一,应该以学习为主,怎么尽看这些……这些闲书?”

他把书放在讲台上,“下课后到我办公室来!”

下课后,管晓宇眼巴巴地看着那本书被老师带走,垂着头跟在后面。

好几个同学神秘兮兮地凑过来问叶尔管晓宇上课看的睡眠书。

她摇头表示不知,同学们拍了拍她肩膀,露出心照不宣意味深长的笑。

管晓宇是空手回来的,神色奄奄地告诉叶尔班主任叫她过去一趟。

她以为老师找她是要问她管晓宇上课看闲书的事,很义气地对他说:“放心,我什么都不知道。”

潜台词:不论你看什么都不会出卖你……

管晓宇,“你本来什么都不知道!”

过去学校中也有过类似的事情,某某犯了错,找与他相熟的人谈话,欲套出不利于某某的话,在告诫谈话者一番,这也是李老太常用的手段。

秉着做为朋友的原则,叶尔该说的话还是要说的。

“可我知道上课看闲书成绩会下降,我老是记不住给你把风。”

某人,羞愧地,“……我忍不住。”

第20章 零二零。周末回家

很多事情你选择忽略,并不是表示它不存在。

就如同叶尔故意不想李家的事,不表示李家就不存在了。

李老师似乎牙有点疼,他‘嘶’吸了口气,见到叶尔过来很不悦地说:“你个小丫头怎么回事?开学三个月都不知道要回家一趟啊?电话也不打一个,家人会着急的知不知道。放学后赶紧给家里打个电话!”

班主任注意到叶尔本来放松的神色立马撤了下去,垂下头低低地‘嗯’了一声。

快乐的人,都是记性不好的人,或者会选择性遗忘的人,很多事情你不去想它,或许就没那么难受。

几乎每天,寝室里都有电话,却没有一通是找叶尔的。

市场有爸爸妈妈来看她们,却没有一个是来找叶尔的。

爸爸是知道她寝室号码的。

她不打电话回家,或许对大家都好,不打扰她们,安安静静的。

宁愿一个人,也不愿去讨人嫌。

放学后她就回寝室打电话回家,是李奇接的,“喂,谁呀!”

“……是我。”

“你是谁啊?”

“我是叶尔。”

那头忽然静默了一下,也有点尴尬的,“哦,你找谁?”

她突然不知道怎么回答。

“爸爸妈妈在家吗?”

“不在。”

“哦。”

“那我看电视了。”